El GRAC, grup de recerca emergent reconegut per la Generalitat de Catalunya (2017 SGR 00093), va nèixer amb l’objectiu de crear un espai de recerca compartit en els àmbits de la pedagogia de la traducció i de les llengües, l’anàlisi lingüística i semiòtica i les TIC aplicades a la docència. La recerca del grup se centra per tant en els processos d’ensenyament-aprenentatge i en la dimensió social de la comunicació.
Aquest plantejament es concreta en quatre línies de recerca:
- Ensenyament i aprenentatge de llengües estrangeres
- Traducció i comunicació intercultural
- Ensenyament i aprenentatge amb suport digital
- Lingüística i semiòtica
El GRAC centra la seva recerca en temàtiques i àmbits essencials per al creixement i la interacció social:
- Els conceptes d’ensenyament i aprenentatge com a eines bàsiques de desenvolupament social.
- La reflexió sobre els processos comunicatius en la cultura i la llengua pròpies i els vincles amb altres llengües i cultures.
- Les estratègies d’ensenyament i aprenentatge de llengües estrangeres, recursos per a la formació de traductores i traductors i l’ús de les tecnologies de la informació i la comunicació en un entorn comunicatiu intracultural i intercultural.
- L’aprofitament de les tecnologies de la informació i la comunicació, tant en format d’ensenyament presencial com a virtual, per a generar entorns pedagògics socials i col•laboratius. És a dir, entorns que potencïin la gestió compartida de la informació i els recursos disponibles, que afavoreixin la interacció i la comunicació, i que estimulin els factors afectius i emotius vinculats als processos d’aprenentatge.