Cati Lecumberri, de l’equip de Demoskole, participa en les XX Jornades Francesc Ferrer i Guàrdia d’Innovació Educativa
El passat mes de novembre es van celebrar al poble d’Alella, les desenes Jornades Francesc Ferrer i Guàrdia d'Innovació Educativa. Enguany la temàtica tractava les dinàmiques i les noves metodologies basades en paradigmes d’innovació educativa. Durant tres dies van assistir a [...]
El grup d’Educació i Gènere del GREUV participa en la Segona Jornada d’Educació i Gènere: saltar obstacles o superar barreres? Nous reptes en Educació i Gènere.
El passat 25 de novembre coincidint amb el dia Internacional per l’eliminació de les violències de gènere i organitzada pel grup d’Educació i Gènere del GREUV, el Grup de formació i Gènere del CIFE i VicDones-SIAD Osona es va dur a terme a l’espai El Sucre de Vic la Segona [...]
La professora Anna Gómez, ponent convidada al Seminari Anual de l’Institut Paulo Freire d’Espanya
Del 22 al 25 de novembre es va celebrar a Xàtiva el seminari “Educació permanent. Experiències emancipadores i pràctiques educatives de llibertat”. Com en els últims anys, una quarantena de participants en experiències educatives amb persones adultes – mestres, estudiants, [...]
Jornades d’Innovació Democràtica 2016
Una setantena de persones preocupades per la partipació social es van trobar a Badalona a l'institut Eugeni d'Ors per intercanviar experiències de participació i reflexionar al voltant de la qualitat democràtica als centres educatius. Després de començar la jornada amb la [...]
Isabel Carrillo coordina el llibre «Democracia y educación en la formación docente»
Isabel Carrillo Flores ha coordinat el llibre Democracia y educación en la formación docente publicat pel Servei de Publicacions de la Universitat de Vic-Universitat Central de Catalunya, 2016. El llibre s'estructura en quatre parts que aborden temes a l'entorn de les pedagogies emergents en [...]
XXXV SITE Democracia y Educación en la Formación Docente
Han passat 35 anys des de que es van iniciar les trobades entre diferents universitats espanyoles per consolidar i renovar la investigació i el coneixement en Teoria de l’Educació, fet que va permetre articular la xarxa científica SITE. Aquest any [...]
