Preparant el curs 2020-2021
Avui 15 de juliol el professorat de la UVic-UCC comença el període de vacances estivals. Queden, però, algunes reunions i gestions importants per fer, a més de preparar la docència per al curs 2020-2021, que [...]
Avaluar un fòrum de Moodle
Des de fa poc ja es pot avaluar un fòrum de Moodle, igual que es fa amb una tasca. Si ja tenim el fòrum creat, cal entrar dins de fòrum, clicar la rodeta dentada de [...]
Exportar el contingut complet d’un fòrum de Moodle
Al llarg d'un curs les converses que s'articulen en un fòrum de Moodle poden ser molt interessants. Ens poden servir per reflexionar sobre la nostra pràctica docent i ajudar-nos a replantejar algunes activitats per a [...]
Com configurar el qualificador si tenim repesques
Darrerament hem rebut més d'una consulta de com configurar el qualificador quan una prova té una repesca. Si són dues activitats diferents, podem incloure-les en una mateixa categoria i configurar aquesta segons com volem que [...]
Qualificacions i gestió d’actes
El mes de desembre 2021 hem republicat l'article Gestió i tancament d’actes a Sigma, que inclou el procés complet del tancament d'actes, ja que a partir del primer semestre del curs 2021-2022 aquest inclou també [...]
Sharing Cart: el meu «suro» de recursos a l’aula Moodle
El bloc Sharing Cart de Moodle serveix per copiar una activitat o recurs d'una aula a una altra aula, sense haver de fer còpies de seguretat ni restaurar cap fitxer. Per activar aquest bloc, cal [...]
Reconfigurar un qüestionari per a estudiants en cas d’incidència
Publicat el 20 de maig de 2020. Última actualització: el 9 de juny del 2021. Mentre un estudiant està fent un qüestionari de Moodle poden succeir diferents contratemps. Depenent de les circumstàncies, l'equip docent pot [...]
Vídeo. Dues oportunitats i un obstacle
El sector del vídeo en internet és més dinàmic que mai. Han coincidit dos factors –la necessitat de reunions en línia i l'avanç tecnològic d'HTML5– per crear una situació d'innovació i adopció accelerades. A la [...]








