3a Jornada d’Investigació del Programa de Doctorat d’Innovació i Intervenció Educatives
El passat 23 d’octubre es va celebrar al Bilbao Berrikuntza Faktoria la 3a Jornada d’Investigació del Programa de Doctorat d’Innovació i Intervenció Educatives, organitzada per la Universitat de Vic – Universitat Central de Catalunya i la Facultat de Humanitats i Ciències de l’Educació de Mondragon Unibertsitatea.
En representació de la UVic-UCC hi van assitir Antoni Tort (Director de l’Escola de Doctorat i Coordinador del GREUV) i Llorenç Comajoan (Coordinador del GRELL i del Programa de Doctorat en Innovació i Intervenció Educatives) que van explicar els diferents projectes i les activitats de les línies del programa, i Ariadna Vilarrasa (doctoranda del GRAD) i Mar Beneyto (doctoranda del GREUV) que van explicar el treball desenvolupat en el marc de la seves tesis.
Presentació Revista Docència «Escola Rural» (USTEC) a la UVic-UCC
El passat dimecres 21 d’octubre a les 18h es va presentar un monogràfic sobre Escola Rural de la revista Docència a la Sala Segimon Serrallonga de la Masia de la Torre dels Frares.
L’acte va comptar amb la participació del degà de la Facultat, en Joan Soler, qui va presentar l’acte i també va parlar d’escola rural. Tot seguit l’Arcadi Figueres (USTEC) va presentar la revista i a continuació la Laura Domingo va dinamitzar una taula rodona amb la participació de la Maria Pagespetit, exestudiant del Seminari d’Escola Rural de la UVic-UCC, de la Rosa Cañadell (exportaveu de l’USTEC) i de diferents assistents del públic.
Van sorgir diferents temes de debat com la importància de tenir projectes educatius específics a les escoles, la participació d’empreses i institucions externes a dins les escoles, la continuïtat dels claustres de mestres, les especificitats de l’escola rural, etc. Reflexions i aportacions que ens ajuden a conèixer i entendre millor l’educació en els petits municipis.
Mar Beneyto i Alba Parareda presenten els primers resultats de Demoskole en relació a les famílies
Mar Beneyto i Alba Parareda, el passat 1 d’octubre de 2015 van presentar la comunicació La democràcia escolar des de la perspectiva de les famílies: potencialitats i limitacions (Mar Beneyto, Alba Parareda i Núria Simó) en el marc del Congrés Internacional: Famílies and Schools celebrat a Universitat de Lleida.
Núria Simó i Alba Parareda, presenten els últims resultats de Demoskole a l’ECER 2015
Núria Simó i Alba Parareda van presentar la comunicació Learning Democracy In Schools: Insights About Citizenship Education and Social Inclusion (Núria Simó (presenting), Alba Parareda (presenting), Laura Domingo, Esther Fatsini Matheu, Itxaso Tellado, Antoni Tort) el dia 10 d setembre en el congrés ECER 2015 «Education and Transition. Contributions from Educational Research», celebrat a Budapest.
Cati Lecumberri, a les VIII Primaveres Pedagògiques
El passat dijous dia 28 de maig de 2015, Cati Lecumberri, membre del GREUV, va participar en les VIII Primaveres Pedagògiques que anualment organitza la Societat Catalana de Pedagogia de l’Institut d’Estudis Catalans. La seva col·laboració rau en la presentació d’una ponència sobre el projecte Demoskole: “els processos de participació i democràcia en els centres d’educació infantil, primària i secundària a Catalunya”.
Una tesi vinculada al projecte Demoskole presentada en forma de pòster a l’IWHE
En el marc de l’International Workshop on Higher Education celebrat entre els dies 9 i 12 de juny de 2015 a la Universitat de Vic-UCC, la doctoranda Alba Parareda, col·laboradora del GREUV, vaparticipar-hi presentant un pòster que explicava la tesi que està desenvolupant, associada al projecte de recerca I+D Demoskole, titulat Approaching the experiences of young immigrants for the citizenship learning.