El proper 19 de novembre, ens trobarem a l’Aula Magna de la Universitat de Vic – Universitat Central de Catalunya per conversar al voltant de l’article From Childhood to Classroom: Teaching the Periodic Table of Elements through Collectible Sticker Cards, del professor Sergio Fuentes Antón, docent de la Universitat de Salamanca i membre del Departament de Didàctica de les Matemàtiques i de les Ciències Experimentals.
Aquesta tertúlia vol esdevenir un espai obert de trobada, intercanvi d’idees i reflexió al voltant de les possibilitats que ofereix el joc com a eina per a l’ensenyament i l’aprenentatge de la química. Partint d’una proposta que recupera un element tan quotidià i familiar com els cromos col·leccionables, explorarem com recursos aparentment senzills poden transformar la manera d’apropar-nos a conceptes científics complexos, especialment la comprensió dels elements químics i l’organització de la taula periòdica.
La iniciativa ens convida a repensar les metodologies educatives tradicionals i a descobrir com les dinàmiques lúdiques poden afavorir la curiositat, la participació activa i la motivació de l’alumnat.
L’objectiu de la trobada serà, doncs, generar una conversa entorn de l’educació científica, la didàctica de la química i les metodologies actives.

Aula Magna de la UVic – UCC
(C/ de la Laura, 13. Vic)


