Equip investigador

Doctora per la Universitat Autònoma de Barcelona en el programa de doctorat en Psicologia. Té un Màster Oficial en Salut i Benestar Comunitari, és llicenciada en Ciències de l’Activitat Física i l’Esport i diplomada en Mestre d’Educació Física. És membre del Grup de Recerca en Esports i Activitat Física (GREAF) i del Centre d’Estudis en Esport i Activitat Física (CEEAF) de la Universitat de Vic-Universitat Central de Catalunya. La seva àrea d’especialització és la promoció de l’activitat física i la salut, la integració del moviment i l’educació física en l’etapa de primària.

Doctora per la Universitat de Vic-Universitat Central de Catalunya en el programa de doctorat en Educació Inclusiva. És llicenciada en Ciències de l’Activitat Física i l’Esport, i diplomada en Mestre d’Educació Física. És membre del Grup de Recerca en Educació Física (GREF) i del Centre d’Estudis en Esport i Activitat Física (CEEAF) de la Universitat de Vic-Universitat Central de Catalunya. La seva àrea d’especialització són metodologies actives, avaluació formativa, integració del moviment i educació física en l’etapa de primària i secundària.

Doctora per la Universitat de la Rioja en el programa de doctorat en Bases psicològiques i activitat fisicoesportiva. Acció i desenvolupament. És membre del Grup de Recerca Educació i Diversitat de la mateixa universitat. La seva àrea d’especialització és l’aprenentatge i desenvolupament infantil, especialment el desenvolupament motor i cognitiu (funcions executives); així com la metodologia observacional i els mixed methods per l’avaluació de qüestions educatives.

Doctor per la University of Georgia en Educació Física i Esport. Professor sénior a la University of Birmingham Dubai. Ha ocupat càrrecs acadèmics a la University of South Carolina (2006-2012; 2013-2021) i a la University of Wollongong a Austràlia (2012-2013). Amb més de 100 publicacions, és un acadèmic àmpliament reconegut a nivell nacional i internacional en l’àmbit de la promoció de l’activitat física en joves. El seu principal focus d’investigació són els programes integrals d’activitat física escolar, especialment en la integració del moviment a l’aula.