Trobada del CRED amb els grups de recerca i reflexió sobre l’impacte social en la recerca educativa amb Hungria Panadero i Sandra Gómez
El dilluns 16 de juny, el Centre d’Estudis i [...]
Investigadores del GREUV publiquen un article sobre la invisibilitat del professorat creador de materials pedagògics a secundària
Les investigadores Esther Fatsini-Matheu i Núria Simó-Gil, [...]
El GRECC organitza el FIET 2025: coneixement i innovació educativa a l’era de la intel·ligència artificial
El Grup de Recerca en Construcció [...]
Us convidem a la xerrada «L’impacte social a la recerca educativa»
Com pot la recerca educativa transformar la societat? Us [...]
El projecte Aiguacció crea un escape room per conscienciar sobre la contaminació dels rius
El projecte Aiguacció, [...]
El projecte MÉS confirma que el mentoratge afavoreix la trajectòria acadèmica de joves en risc d’abandonament escolar
El projecte MÉS (Mentoria en educació secundària), impulsat [...]
Reivindicar l’oralitat formal entre els joves: una reflexió des del grup GLOSSA
El grup de recerca Glossa, de [...]
Vanesa Amat i M. Carme Bernal participen a les I Jornades de la Biblioteca Pilarin Bayés
Les professores Vanesa Amat i M. Carme Bernal, del [...]
Montsita Rierola i Jordi Lafon participen en la 6a trobada The Walking Body (TWB), a Portugal
La professora Montsita Rierola del grup de recerca Glossa [...]