ESTEM TREBALLANT EN AQUESTA PÀGINA, ÉS POSSIBLE QUE ALGUNS ELEMENTS NO APAREIXIN CORRECTAMENT.
Beques a la Innovació Rural
Les Beques a la Innovació Rural de la Càtedra del Món Rural de la UVic-UCC neixen l’any 2024, després de dues edicions en format Premi, i tenen per objectiu finançar dos projectes d’innovació rural que es vulguin desenvolupar per tal d’afavorir el desenvolupament integral i sostenible dels territoris rurals del país. Aquests han de sorgir d’una necessitat el propi territori i vincular-hi diferents agents.
Els projectes guanyadors a la primera edició de les beques a la Innovació Rural són, per una banda, el Projecte Fuet, situat a la Torre d’Oristà, al Lluçanès, i per l’altra, l’Espai Test Agroramader de la Vall del Corb. Dos projectes que exemplifiquen diferents formes d’impulsar noves activitats i oportunitats en l’àmbit rural. Durant aquest curs, la Càtedra continuarà fent-ne el seguiment i, precisament, el 3 de desembre estan previstes unes jornades obertes al públic per mostrar el procés i conèixer en quin moment es troben.
Recerca i transferència de coneixement
El projecte europeu erasmus + CERAS
La dimensió internacional també presenta un paper destacat aquest curs, amb la continuïtat del projecte europeu Erasmus+ CERAS, Advancing Circular Economy and Sustainability in Rural Business Activities. Skills for the Future.
El projecte en què participa la Càtedra del Món Rural, conjuntament amb la Càtedra d’Agroecologia i Sistemes Alimentaris de la UVic-UCC i el centre KREAS d’Olot, treballa per avançar en les competències relacionades amb l’economia circular, la sostenibilitat, la innovació i la digitalització de les activitats empresarials en entorns rurals. El projecte compta també amb la participació d’equips de recerca de Grècia, Albània, Romania i Eslovènia.
L’estudi sobre l’anàlisi dels resultats de les competències bàsiques a les ZER’s de Catalunya
En l’àmbit educatiu, la Càtedra del Món Rural participa en l’estudi d’encàrrec realitzat pel Departament d’Educació i Formació Professional de la Generalitat de Catalunya sobre l’educació a les Zones Escolars Rurals (ZER) de Catalunya sobre els resultats de les proves de Competències Bàsiques a les Zones Escolars Rurals (ZER) de Catalunya amb l’objectiu de conèixer i analitzar els resultats acadèmics dels alumnes de 6è de Primària.
L’estudi, desenvolupat conjuntament amb la Universitat de Barcelona (UB) i el Secretariat d’Escola Rural de Catalunya (SERC), pretén explorar els resultats acadèmics dels alumnes de les ZER’s catalanes, i com aquests poden fer el canvi a l’ESO tot garantint l’èxit acadèmic. També es pretén corroborar fins a quin punt les pràctiques pedagògiques que es desenvolupen a les ZER fomenten aquests resultats.
Els resultats es presentaran el mes d’abril del 2027 a les Illes Balears, concretament a Mallorca.
La col·laboració amb la Fundació Privada Kilian Jornet
La UVic-UCC i la Fundació Kilian Jornet van establir el mes d’abril, un marc de col·laboració per impulsar activitats de docència, recerca i transferència de coneixement. La primera línia de treball se centra en la generació de bones pràctiques i recursos relacionats amb una societat més responsable i sostenible.
Les dues institucions treballen per promoure relacions de caràcter acadèmic, científic i professional, com també per fomentar l’intercanvi recíproc d’informació sobre temes d’investigació, publicacions i altres recursos i materials d’interès.
Una nova mirada a la mobilitat sostenible
La Càtedra del Món Rural ha acabat de presentar una nova línia de treball sobre mobilitat sostenible, desenvolupada amb la col·laboració del concessionari Casacuberta de Vic.
El dimecres 7 d’octubre, la directora de la Càtedra del Món Rural, va portar el vehicle a la Seat de Martorell on es va fer la corresponent instal·lació de monitoratge perquè pugui iniciar-se l’estudi.
Aquesta iniciativa amplia l’abast de les actuacions de la Càtedra cap a un àmbit especialment rellevant per als territoris rurals: la mobilitat i la necessitat de trobar fórmules més sostenibles i adaptades a les característiques dels municipis i de les persones que hi viuen.
El projecte RIMAS, en clau rural, per a la inclusió educativa i social
Laura Domingo, directora de la Càtedra del Món Rural de la UVic-UCC, participa en el projecte RIMAS (Narrativas y Redes Interdisciplinarias para la Inclusión Educativa y Social), una iniciativa coordinada per la Universitat de Màlaga (UMA) i codirigida per la Universitat de Valladolid (UVA) que té com a objectiu investigar sobre la inclusió social i educativa i reforçar la col·laboració entre centres educatius, universitats i entitats socials i culturals.
El projecte compta amb la participació de 20 investigadors i 21 investigadores de diverses universitats, tant de l’àmbit estatal com internacional, amb la voluntat d’identificar experiències inclusives, compartir coneixements i crear xarxes de col·laboració entre els diferents agents educatius i socials.
Divulgació
La Càtedra del Món Rural als premis del Torelló Mountain Film Festival
Una altra de les novetats destacades és la creació del Premi Càtedra del Món Rural en el marc del BBVA Torelló Mountain Film Festival.
El guardó reconeixerà una producció que destaqui pels valors i la pràctica de la protecció i la sostenibilitat de les zones de muntanya. El premi, dotat amb 1.200 euros, neix amb l’objectiu de reforçar els vincles entre la Càtedra, el món rural i el cinema de muntanya.
L’estrena del premi tindrà lloc el 21 de novembre de 2026, en el marc del festival, que se celebra entre els dies 13 i 22 d’aquest mes.