Compartir pantalla amb Zoom
Dins una sessió de Zoom, si som l'amfitrió de la sessió o l'amfitrió no ha deshabilitat l'opció de compartir pantalla, podem compartir continguts amb altres participants. A la part inferior de la pantalla, veurem la [...]
Activitat Board de Moodle
Les plataformes Moodle de la UVic-UCC disposen de l'activitat Board, que és un complement de Moodle. Això vol dir que no ve incorporat com a activitat pròpia a la plataforma; ha estat creada per tercers [...]
Per què serveixen les diferents activitats i recursos de Moodle?
Moodle ens ofereix múltiples possibilitats que fan que la formació, presencial i semipresencial, disposi de recursos, activitats i sistemes de comunicació més enllà de les sessions de classe. Una de les dificultats que ens trobem [...]
Activitat Glossari de Moodle
L'activitat Glossari de Moodle permet al professorat i a l'estudiantat crear un diccionari de termes associats a l'assignatura. Aquests termes o entrades poden ser avaluats per tots els participants, i ser enllaçats cada cop que [...]
Com utilitzar Wooclap amb MS Teams
Aquest article forma part d’un conjunt d’entrades al blog sobre la plataforma Wooclap. Wooclap com a eina per a la creació d’activitats interactives Com crear un esdeveniment Wooclap Com afegir un esdeveniment Wooclap a un [...]
Restriccions per grups i altres conceptes
De vegades cal adreçar tasques o fòrums (o altres recursos i activitats) a un grup concret d'estudiants, de manera que la resta del grup-classe no hi pugui accedir. En aquesta entrada expliquem com fer aquesta [...]
Activitat Consulta
La icona Consulta de Moodle 4.0 (La imatge principal de l'article mostra la nova icona Consulta de Moodle 4.0, que encara no està disponible, però aviat...) L'activitat "Consulta" de Moodle permet al professorat [...]
Sistema de detecció de plagi Ouriginal
(Article publicat originalment el febrer de 2017, actualitzat el mes d'abril de 2022.) Les aules virtuals de la UVic-UCC disposen del servei de detecció de plagi Ouriginal (abans conegut com a Urkund), des de principis [...]








