El cicle de Tertúlies de Literatura Científica, que enguany ha arribat a la dotzena edició, és una proposta d’innovació docent dirigida a estudiants d’ensenyament secundari, batxillerat, cicles formatius,  estudiants universitaris, el públic en general, amb la finalitat de promoure que els joves llegeixin llibres de divulgació científica i que a partir de lectures amenes i reflexives s’acostin i coneguin la ciència.

 

En el projecte de les TLC hi ha dos eixos:

 

Àmbit TLC – Llibres d’assaig i dossiers: Aprendre ciència i assistir a la presentació de les obres escollides quan es proposen les Xerrades/debat amb l’oportunitat de conèixer als escriptors/científics que les han escrit. http://mon.uvic.cat/tlc/

 

Àmbit PREMI LLEGIM Ciència – Novel·la científica: Lectura i redacció d’un relat, dirigit a 3r i a 4t d’ESO. Treball transversal entre professorat de ciències, de català, de tecnologia… dels centres de secundària. http://mon.uvic.cat/tlc/premi-llegim-ciencia/

 

 

Àmbit TLC – Tertúlies de Literatura Científica  https://mon.uvic.cat/tlc/

En aquesta dotzena edició hi han participat 28 centres de secundària de diversos indrets de Catalunya i s’ha comptat amb una assistència d’uns 1.900 estudiants de diferents cursos d’ESO, Batxillerat i Universitat, i de l’ordre de 740 estudiants universitaris; el nombre de participants en total en les TLC d’enguany és de l’ordre de 2.650 persones entre universitaris i preuniversitaris. Un nombre de 13 d’aquests 28 centres de secundària han participat en el Premi Llegim Ciència, que aquest curs ha celebrat la seva dotzena edició tal i com es detalla més avall

 

Àmbit TLC : Les activitats a partir de la lectura de llibres d’assaig actuals de ciència, que s’han realitzat durant aquest curs 2018/19 han estat: es detallen al blog https://mon.uvic.cat/tlc/edicions/curs-2018-19-12a-edicio/

 

Àmbit PREMI LLEGIM Ciència –  https://mon.uvic.cat/premi-llegim-ciencia/

El dia 25 de febrer de 2019 es va dur a terme a l’aula magna de la UVic, la setenaedició del Premi Llegim Ciència,

i Enguany s’ha proposat la lectura de les novel·les, i els estudiants han escrit  uns relats excel.lents en base

a la pregunta que es formula seguidament de cada novel.la:

• Pompeu Fabra. L’aventura de la llengua; d’Oriol Garcia Quera i Gemma Pauné. Editat per Dalmau Editors. 2017.
  • Inventa un episodi amb una conversa o discussió entre Fabra i un personatge que aparegui al llibre. La pots acompanyar amb dibuixos.

I s’ha encoratjat als participants a respondre a la següent pregunta:

• Ramón y Cajal. Ara i aquí; de Salvador Macip. Angle Editorial. 2016.
  • Posa’t a la Pell de Ramón y Cajal i descriu què deuria pensar i sentir quan vaveure per primer cop al microscopi una xarxa de neurones.

 

 

Per més informació sobre el projecte de les Tertúlies de Literatura Científica podeu consultar el bloc de les TLC – http://mon.uvic.cat/tlc/