Nom de l’activitat: Visita al Cinema Edison + Visualització de la pel·lícula “Balandrau. Vent salvatge.”. CFGS Màrqueting i Publicitat
Mòdul implicat: 1007. Disseny i Elaboració de Material de Comunicació.
Descripció de l’activitat:
L’activitat principal busca sortir de l’aula i trobar-nos a un espai dedicat a la cultura i el cinema, per lligar-ho amb el tema 4 “Aplicació de tècniques de comunicació persuasives” on també tractem aspectes del món audiovisual relacionat amb la publicitat i el cinema.
De forma concreta, vam poder gaudir del passe de la pel·lícula “Balandrau. Vent Salvatge.”, sobre la qual havíem fet una activitat a classe on, a partir de la descripció del fet real i algunes dades de la pel·lícula, cada alumne feia una proposta alternativa per una escena, havent de justificar les decisions relacionades amb el fil argumental de l’escena, l’enfocament dels frames, la direcció d’art, la composició, els elements sensorials, etc. i representar-ho a través d’un storyboard.
Es va triar el cinema Edison de Granollers per recolzar, d’aquesta manera, institucions locals que fomenten la cultura i una programació que equilibra les propostes comercials amb altres alternatives, evidenciant que és possible trobar un equilibri.
Objectius perseguits:
- Relacionar projectes reals amb el contingut de l’assignatura.
- Reflexionar sobre l’impacte del disseny en el nostre dia a dia. Veure aplicacions reals d’un projecte audiovisual adaptat a diferents elements (pòster promocional, tràiler, talls per a xarxes, entrades, banners digitals i físics amb la comunicació adaptada…
- Conèixer referents reals relacionats amb la cultura i el comerç. Conèixer propostes comercials, i les seves maneres de comunicar-se, que s’allunyen de la cultura mainstream.
Valoració alumnes:
Els comentaris de l’alumnat van ser positius i van trobar interessant la sortida i els referents que van conèixer.
La pel·lícula en concret els hi va semblar dura per la seva relació documental amb fets reals. Tot i així van agrair poder realitzar una activitat fora de l’aula.
Valoració docent:
La valoració docent també és positiva. Va venir quasi tota la classe i tot i l’emoció de ser a fora de l’aula i que la dinàmica fos diferent, crec que tothom va poder aprofitar la visita i s’emporta alguna cosa nova apresa. També recalcar que aquestes activitats i espais de trobada fora de l’aula ajuden a enfortir el sentiment de grup i a generar noves sinergies.
  |
