Del 22 al 25 de novembre es va celebrar a Xàtiva el seminari “Educació permanent. Experiències emancipadores i pràctiques educatives de llibertat”. Com en els últims anys, una quarantena de participants en experiències educatives amb persones adultes – mestres, estudiants, educadores – van dedicar uns dies al seminari anual que organitza l’Institut Paulo Freire a Espanya.
La professora del Departament de Pedagogia de la FETCH Anna Gómez i Mundó va ser convidada com a ponent i hi va participar amb el treball “Experiencias subversivas: confianza y libertad en educación”. Tant la seva ponència com l’aportada per part de la professora Liliana Lopes de la Universitat de Porto van ser el punt de partida de quatre jornades de treball que seran recollides i retornades a la comunitat properament amb l’edició d’un llibre.
En la publicació podran trobar-se les reflexions, denúncies i propostes llançades al voltant de diverses qüestions educatives, algunes tan fonamentals com la mercantilització i tecnologització de l’educació, el caràcter d’ofici o de professió de la pràctica docent o els processos de conformació de comunitats polítiques a través de les experiències educatives.