Monogràfic de la revista Caplletra sobre l’ensenyament-aprenentatge de la gramàtica
El volum de la revista Caplletra de la tardor de 2017 conté el monogràfic "Noves perspectives per a l'ensenyament-aprenentatge de la gramàtica: cap a una gramàtica pedagògica", coordinat per Mariona Casas i Llorenç Comajoan. Conté sis articles que tracten l’aprenentatge de la [...]