Lliurament de la IV Edició del Premi Pere Pujolàs al millor Treball de Final de Màster en educació inclusiva i/o aprenentatge cooperatiu

El passat 27 de novembre, la Facultat d’Educació, Traducció, Esports i Psicologia (FETEP) de la Universitat de Vic – UCC va celebrar el lliurament de la IV edició del Premi Pere Pujolàs al millor Treball de Final de Màster (TFM) en educació inclusiva i/o aprenentatge cooperatiu. Aquest guardó, inspirat en la figura de Pere Pujolàs i Maset, reconegut pel seu compromís amb la inclusió educativa i la innovació pedagògica, vol posar en valor l’excel·lència acadèmica i el treball al servei d’una educació més inclusiva.

Un acte ple de reconeixement i reflexió

L’obertura de l’acte va anar a càrrec de la Dra. Mila Naranjo, degana de la FETEP, qui va donar la benvinguda als assistents, entre els quals es trobaven alguns familiars de Pere Pujolàs. Va destacar el significat del Premi Pere Pujolàs, una iniciativa que posa en relleu l’aplicació pràctica de valors inclusius en l’àmbit educatiu. A continuació, va explicar com es desenvoluparia l’acte, cedint la paraula als diferents participants que van aportar profunditat i significat a l’esdevenimen

Pere Pujolàs: creador de vincles per a la inclusió

El Dr. Gerardo Echeita, un referent en l’àmbit de l’educació inclusiva, va protagonitzar una inspiradora intervenció titulada “Pere Pujolàs como creador de vínculos para la inclusión”. Echeita va subratllar l’impacte de Pere Pujolàs en la creació d’espais inclusius i la seva contribució a la transformació de la pràctica educativa a través de l’aprenentatge cooperatiu. A més, va destacar profundament el valor de Pere Pujolàs com a persona, ressaltant el seu valor humà.

Valoració dels treballs presentats

La Dra. Gemma Riera, presidenta de la Comissió del Premi, va comentar el conjunt de treballs presentats en aquesta edició, destacant la diversitat d’àmbits de coneixement abordats i la qualitat general dels projectes. A més, va posar en valor la vinculació dels treballs amb l’obra de Pere Pujolàs i el seu compromís amb l’educació inclusiva. Finalment, va anunciar el veredicte de la Comissió, fent públics els noms de les estudiants premiades i els títols dels treballs guanydors:

1r Premi: Aida Leyda Domínguez, La pedagogía queer como herramienta para una educación inclusiva: un estudio de caso, tutoritzat per la Dra. Isabel Carrillo i la Dra. Mar Beneyto.

Accèssit: Helena Teixidor Camps, La escolarización desde la piel: La voz de Amina, Catalana hija de migrantes, tutoritzat pel Dr. Jesús Soldevila.

Un reconeixement a la inclusió des de tots els màsters de la FETEP

La Dra. Mercè Carrera, representant dels màsters de la Facultat, va remarcar el significat del Premi Pere Pujolàs com un reconeixement transversal, que engloba els TFM dels diversos programes de màster de la FETEP. També va valorar els mèrits dels treballs guanyadors, destacant-ne l’excel·lència i la rellevància en el camp de la inclusió i l’aprenentatge cooperatiu.

La vinculació amb la revista Àmbits

Alba Serrano, representant de la revista Àmbits, va explicar la relació de Pere Pujolàs amb aquesta publicació, posant de manifest l’espai que ocupa la seva figura dins la revista. També va destacar els mèrits dels treballs premiats, posant l’accent en la qualitat i l’impacte dels projectes en el camp de l’educació inclusiva.

Els protagonistes: els estudiants guardonats

Després va ser el torn de les intervencions de les estudiants premiades: Aida Leyda Domínguez, guanyadora del primer premi, i Helena Teixidor Camps, que va rebre l’accèssit. Ambdues van compartir les seves reflexions sobre el procés de creació dels seus treballs i van expressar el seu agraïment per aquest reconeixement que posa en valor la seva tasca acadèmica. També van agrair la tasca dels seus tutors i tutores,  que les van guiar al llarg del procés, destacant la seva dedicació, suport i orientació essencials per al desenvolupament dels seus treballs.

La cloenda de l’acte va anar a càrrec de la degana de la Facultat, qui va pronunciar un parlament emotiu, en el qual va reconèixer la figura de Pere Pujolàs i va posar en valor els treballs guanyadors, subratllant la seva importància per a l’educació inclusiva.

Des de la FETEP volem felicitar no només els guanyadors, sinó també tots els participants en aquesta edició, que amb el seu esforç i compromís contribueixen a avançar cap a una educació més inclusiva i de qualitat.