El passat dimecres dia 11 de novembre, l’oboista i performer, Cèlia Tort Pujol, i la clarinetista i pedagoga musical, Mar Cañellas Ruiz, van compartir la seva experiència com a talleristes d’un projecte d’educació musical amb els i les estudiants d’Educació social de la UVic-UCC.
La conferència, que es va fer utilitzant la plataforma Zoom, va reunir una seixantena de persones. Com que era oberta, no només hi van assistir els i les estudiants de les assignatures de Didàctica i Mètodes d’Investigació Social, per a qui anava dirigida l’activitat, sinó que també va comptar amb la participació d’altres estudiants del grau d’Educació Social, professorat de la UVic-UCC, i persones de l’àmbit musical, social i educatiu.
El taller que van exposar les dues ponents va tenir lloc durant l’agost de 2020 en el marc del “Cívicus”, el casal d’estiu per a adolescents que organitza el VicJove. Elles van dissenyar un laboratori de creació musical per a 25 joves d’entre 12 i 16 anys, una tercera part dels quals provenia de Serveis Socials. La música va esdevenir el motor de creació, cohesió, conflicte… durant una setmana de treball intens amb un grup d’alta complexitat.
Les talleristes van parlar des d’aspectes pràctics previs al desenvolupament del taller, com la planificació, fins a la valoració de tot allò que va succeir durant la setmana de treball, passant per la descripció de les activitats realitzades i la visualització de moments significatius del taller. Van compartir, també, diferents reflexions sobre el valor d’aspectes essencials de la música, com el so i el silenci, per a la intervenció educativa, la importància de la música com a eina de transformació i empoderament grupal i individual i, finalment, van reivindicar la presència de la música en qualsevol entorn educatiu.
Gràcies, Cèlia i Mar, per compartir amb nosaltres aquesta esxperiència tan interessat!