Manry, J., Bastard, P., Gervais, A., Le Voyer, T., Rosain, J., Philippot, Q., Martínez-Picado, J., . . . Etablissement Français … Read More
Camacho, M., León, X., Pujol, A., Montezuma, L., Quer, M., & García, J. (2022). Prognostic value of transcriptional expression of … Read More
Martínez-Moreno, R., Carreras, D., Aran, B., Kuebler, B., Sarquella-Brugada, G., Brugada, R., . . . Selga, E. (2022). Generation of … Read More
Puértolas-Gracia, B., Barbaglia, M. G., Gotsens, M., Parés-Badell, O., Brugal, M. T., Torrens, M., . . . Bartroli, M. (2022). … Read More
Torrano, C. V., Padrós Tuneu, N., & Cercós i Raichs, R. (2022). The representation of education in documentaries produced by … Read More
Collelldemont, E., Padrós, N., & Grosvenor, I. (2022). La memoria educativa de los documentales como confrontación a los pasados totalitarios. … Read More
Collelldemont, E. (2022). De documentales libros y pedagogías. A propósito de Film and Reform. John Grierson and the documentary film … Read More
El pla italià de ciència oberta deriva del “Programma nazionale per la ricerca 2021-2027“, l’equivalent al Pacte Nacional per a la … Read More
Ángel M. Delgado-Vázquez, cap del Servei de Suport a l’Aprenentatge i la Investigació a la Bilbioteca/CRAI de la Universidad Pablo de … Read More
El Pla d’acció per a l’accés obert de la ruta diamant, publicat el març d’aquest any, proposa un conjunt d’accions per … Read More