{"id":3138,"date":"2024-10-02T12:57:40","date_gmt":"2024-10-02T10:57:40","guid":{"rendered":"https:\/\/mon.uvic.cat\/nitrecerca\/?p=3138"},"modified":"2024-10-02T12:57:40","modified_gmt":"2024-10-02T10:57:40","slug":"el-projecte-erasmus-interhed-organitza-tres-sessions-formatives-grup-de-formacio-i-treball-sobre-desigualtats-en-la-docencia-universitaria","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/mon.uvic.cat\/nitrecerca\/2024\/10\/02\/el-projecte-erasmus-interhed-organitza-tres-sessions-formatives-grup-de-formacio-i-treball-sobre-desigualtats-en-la-docencia-universitaria\/","title":{"rendered":"El projecte Erasmus+ InterHEd organitza tres sessions formatives “Grup de formaci\u00f3 i treball sobre desigualtats en la doc\u00e8ncia universit\u00e0ria”"},"content":{"rendered":"

El projecte Erasmus+\u00a0InterHEd<\/a>\u00a0organitza tres sessions formatives del “Grup de formaci\u00f3 i treball sobre desigualtats en la doc\u00e8ncia universit\u00e0ria” obertes \u00a0a professorat de la UVic-UCC i estudiants de doctorat que tinguin doc\u00e8ncia.<\/h2>\n

Ja estan obertes les inscripcions per assistir a les tres sessions formatives del “Grup de formaci\u00f3 i treball sobre desigualtats en la doc\u00e8ncia universit\u00e0ria”<\/strong>, la primera sessi\u00f3 de les quals es far\u00e0 el proper\u00a015 d\u2019octubre, de 14:00h a 18:00h, aula F101<\/strong>.<\/p>\n

La formaci\u00f3 consistir\u00e0 en una sessi\u00f3 redu\u00efda orientada a professorat per introduir la perspectiva interseccional, oferir eines i explorar la seva aplicaci\u00f3 en la doc\u00e8ncia universit\u00e0ria en cinc \u00e0rees concretes: la metodologia i la pedagogia, el curr\u00edculum, l’avaluaci\u00f3 i els espais d’aprenentatge, parant atenci\u00f3 a les particularitats de cada disciplina.<\/p>\n

La realitzaci\u00f3 i formaci\u00f3 del grup de treball forma part de la primera fase dels tallers amb professorat universitari del projecte Erasmus+ “InterHEd: Intersectionality in Higher Education”. Aquesta fase inicial consta de tres sessions de 4 hores cadascuna, durant les quals a trav\u00e9s de metodologies participatives, el professorat aprendr\u00e0 la teoria d’aquesta perspectiva, que aborda les desigualtats de manera complexa, i tindr\u00e0 l’oportunitat d’explorar conjuntament amb els altres participants quines tensions, dubtes, estrat\u00e8gies pr\u00e0ctiques i marcs d\u2019aplicaci\u00f3 t\u00e9.<\/p>\n

Els objectius principals d’aquesta formaci\u00f3 s\u00f3n, per una banda, donar a con\u00e8ixer qu\u00e8 \u00e9s la interseccionalitat i, per una altra banda, que els assistents aprenguin a identificar i aplicar eines de doc\u00e8ncia que tinguin en compte les desigualtats des d’una perspectiva interseccional.<\/p>\n

La metodologia d’aquesta activitat ser\u00e0 participativa. S’espera que els participants, a partir de la formaci\u00f3 te\u00f2rica, siguin capa\u00e7os d’identificar com es reprodueixen les desigualtats en la seva doc\u00e8ncia i que integrin aquest aprenentatge en les seves classes amb l’alumnat, a fi que en un futur puguin implementar aquesta perspectiva te\u00f2rica en la seva pr\u00e0ctica docent.\u00a0Durant la formaci\u00f3 es realitzar\u00e0 una activitat pr\u00e0ctica d’aplicaci\u00f3 de la interseccionalitat a l\u2019aula amb alumnat universitari.<\/p>\n

En la primera sessi\u00f3 del dia 15 d’octubre es far\u00e0 una presentaci\u00f3 i una aproximaci\u00f3 te\u00f2rica del projecte InterHEd, es donaran estrat\u00e8gies per identificar i abordar les desigualtats que es produeixen en la doc\u00e8ncia des d’una perspectiva interseccional i s’explicaran experi\u00e8ncies sobre com s’ha treballat amb l’alumnat a classe.<\/p>\n

Les seg\u00fcents sessions tindr\u00e0n lloc els dies 14 de gener i 8 de juliol de 2025, a la mateixa hora i aula.<\/p>\n

La formaci\u00f3 ser\u00e0 impartida per\u00a0<\/strong>Gloria Garc\u00eda-Romeral Moreno, docent del Departament de Pedagogia de la FETEP i membre del grup d’investigaci\u00f3 Grup d’Estudis de G\u00e8nere: Traducci\u00f3, Literatura, Hist\u00f2ria i Comunicaci\u00f3 (GETLIHC), i per Gerard Coll Planas, docent del Departament de Ci\u00e8ncies de la Comunicaci\u00f3 de la FEC, que ha estat Director del Centre d’Estudis Interdisciplinaris de G\u00e8nere durant 10 anys.<\/p>\n

Inscripcions obertes fins el 10 d’octubre a trav\u00e9s del Campus Virtual – Comunitat – CIFE –\u00a0Grup de formaci\u00f3 i treball sobre desigualtats en la doc\u00e8ncia universit\u00e0ria<\/a>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

El projecte Erasmus+\u00a0InterHEd\u00a0organitza tres sessions formatives del “Grup de formaci\u00f3 […]<\/p>\n","protected":false},"author":215,"featured_media":3139,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":true,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2}},"categories":[1],"tags":[140,750,694,749],"class_list":["post-3138","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-general","tag-erasmus","tag-higher-education","tag-interhed","tag-intersectionality"],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/mon.uvic.cat\/nitrecerca\/files\/2024\/10\/intersectionality.jpeg","jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/mon.uvic.cat\/nitrecerca\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3138","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/mon.uvic.cat\/nitrecerca\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/mon.uvic.cat\/nitrecerca\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/mon.uvic.cat\/nitrecerca\/wp-json\/wp\/v2\/users\/215"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/mon.uvic.cat\/nitrecerca\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3138"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/mon.uvic.cat\/nitrecerca\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3138\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3140,"href":"https:\/\/mon.uvic.cat\/nitrecerca\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3138\/revisions\/3140"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/mon.uvic.cat\/nitrecerca\/wp-json\/wp\/v2\/media\/3139"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/mon.uvic.cat\/nitrecerca\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3138"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/mon.uvic.cat\/nitrecerca\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3138"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/mon.uvic.cat\/nitrecerca\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3138"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}