Universitat de Vic Vic-Universitat Central de Catalunya (UVic) to uniwersytet zajmujący się szkolnictwem wyższym i badaniami. Ten projekt obejmuje udział różnych zespołów badawczych na UVic, takich jak Centrum Interdyscyplinarnych Studiów Gender (CEIG) w ramach Grupy Studiów Gender: Tłumaczenie, Literatura, Historia i Komunikacja (GETLHIC) (2021 SGR 399), który posiada wcześniejsze udane doświadczenia w prowadzeniu projektów dotyczących różnorodności, takich jak: „Zoom Out” (Erasmus+), „CROSSROADS” (Erasmus+) i „Connected equalities” (REC). Ponadto InterHEd obejmuje również udział grupy badawczej ds. tłumaczeń audiowizualnych, komunikacji i terytorium w UVic(TRACTE) (SGR 2021 814 GRC) oraz grupy badawczej ds. ekologii wodnej (GEA). Wśród innych istotnych doświadczeń związanych z projektem InterHEd znajduje się udział Centrum Interdyscyplinarnych Studiów Gender w kilku projektach dotyczących równości i różnorodności takich jak: „Zoom Out” (Erasmus+), „CROSSROADS” (Erasmus+) i „Connected equalities” (REC).
Universitat de Vic Vic-Universitat Central de Catalunya (UVic) to uniwersytet zajmujący się szkolnictwem wyższym i badaniami. Ten projekt obejmuje udział różnych zespołów badawczych na UVic, takich jak Centrum Interdyscyplinarnych Studiów Gender (CEIG) w ramach Grupy Studiów Gender: Tłumaczenie, Literatura, Historia i Komunikacja (GETLHIC) (2021 SGR 399), który posiada wcześniejsze udane doświadczenia w prowadzeniu projektów dotyczących różnorodności, takich jak: „Zoom Out” (Erasmus+), „CROSSROADS” (Erasmus+) i „Connected equalities” (REC). Ponadto InterHEd obejmuje również udział grupy badawczej ds. tłumaczeń audiowizualnych, komunikacji i terytorium w UVic(TRACTE) (SGR 2021 814 GRC) oraz grupy badawczej ds. ekologii wodnej (GEA). Wśród innych istotnych doświadczeń związanych z projektem InterHEd znajduje się udział Centrum Interdyscyplinarnych Studiów Gender w kilku projektach dotyczących równości i różnorodności takich jak: „Zoom Out” (Erasmus+), „CROSSROADS” (Erasmus+) i „Connected equalities” (REC).
Uniwersytet Techniczny w Dortmundzie (TU), koncentrujący się głównie na badaniach technicznych i edukacyjnych, jest również bardzo oddany kwestiom społecznym z naukowego punktu widzenia. Poprzez Centrum Szkolnictwa Wyższego Uniwersytet Techniczny w Dortmundzie oferuje szeroką gamę seminariów oraz programów dotyczących równości i inkluzji. Wśród innych międzynarodowych inicjatyw jednym z najbardziej wzbogacających doświadczeń dla InterHEd jest projekt „Students as agents of change” (2022-2023), w ramach którego osoby studiujące współtworzyły oparte na badaniach seminarium na temat zarządzania różnorodnością i inkluzją. Więcej informacji można znaleźć na stronie projektu: https://hdhf.zhb.tu-dortmund.de/forschung/projekte/interhed/
Uniwersytet Techniczny w Dortmundzie (TU), koncentrujący się głównie na badaniach technicznych i edukacyjnych, jest również bardzo oddany kwestiom społecznym z naukowego punktu widzenia. Poprzez Centrum Szkolnictwa Wyższego Uniwersytet Techniczny w Dortmundzie oferuje szeroką gamę seminariów oraz programów dotyczących równości i inkluzji. Wśród innych międzynarodowych inicjatyw jednym z najbardziej wzbogacających doświadczeń dla InterHEd jest projekt „Students as agents of change” (2022-2023), w ramach którego osoby studiujące współtworzyły oparte na badaniach seminarium na temat zarządzania różnorodnością i inkluzją. Więcej informacji można znaleźć na stronie projektu: https://hdhf.zhb.tu-dortmund.de/forschung/projekte/interhed/
Na Uniwersytecie Jagiellońskim w Krakowie znajduje się Instytut Socjologii, jeden z głównych ośrodków badawczych w Polsce, który koncentruje swoją działalność w zakresie nauczania i pracy socjalnej, rozwijając podejście równościowe. Wśród innych doświadczeń związanych z zakresem projektu InterHEd Uniwersytet Jagielloński uczestniczył w projektach: MINDtheGEPs, skoncentrowanym na opracowaniu planu równości płci (Horyzont 2020) oraz PrEcIOUS, skoncentrowanym na promowaniu pluralistycznej edukacji na europejskich uniwersytetach w celu zwalczania niewidzialnej dyskryminacji względem osób LGBTQIA+ (Erasmus+ 2022).
Na Uniwersytecie Jagiellońskim w Krakowie znajduje się Instytut Socjologii, jeden z głównych ośrodków badawczych w Polsce, który koncentruje swoją działalność w zakresie nauczania i pracy socjalnej, rozwijając podejście równościowe. Wśród innych doświadczeń związanych z zakresem projektu InterHEd Uniwersytet Jagielloński uczestniczył w projektach: MINDtheGEPs, skoncentrowanym na opracowaniu planu równości płci (Horyzont 2020) oraz PrEcIOUS, skoncentrowanym na promowaniu pluralistycznej edukacji na europejskich uniwersytetach w celu zwalczania niewidzialnej dyskryminacji względem osób LGBTQIA+ (Erasmus+ 2022).
Specjalizując się w tworzeniu włączających, różnorodnych i dostępnych środowisk, Biuro Równości i Różnorodności Uniwersytetu Lyon1 było zaangażowane w różne inicjatywy związane z równością w ścisłym kontakcie z Komisją Europejską oraz międzyresortową delegacją ds. walki z rasizmem, antysemityzmem i nienawiścią wobec osób LGBTI we Francji. Biuro jest również członkiem projektu HORIZON-WIDERA-2022-GENDER (2022-2023) w zakresie równości płci i dostępności sprzyjającej włączeniu społecznemu.
Specjalizując się w tworzeniu włączających, różnorodnych i dostępnych środowisk, Biuro Równości i Różnorodności Uniwersytetu Lyon1 było zaangażowane w różne inicjatywy związane z równością w ścisłym kontakcie z Komisją Europejską oraz międzyresortową delegacją ds. walki z rasizmem, antysemityzmem i nienawiścią wobec osób LGBTI we Francji. Biuro jest również członkiem projektu HORIZON-WIDERA-2022-GENDER (2022-2023) w zakresie równości płci i dostępności sprzyjającej włączeniu społecznemu.
2023-1-ES01-KA220-HED-000160620
2023-1-ES01-KA220-HED-000160620