El rap entra a l’aula

By |2017-02-07T15:21:31+00:007 de febrer de 2017|General|

Núria Medina Casanovas, membre del GRELL i professora de la Facultat d’Educació, Traducció i Ciències Humanes, ha publicat l’article El rap en anglès a Primària, un treball interdisciplinari. L’article forma part del monogràfic El Rap entra a l’aula de la revista Perspectiva [...]

Investigadors de diversos països, universitats i grups de recerca reunits a la Universitat de Vic per parlar de l’ensenyament i l’aprenentatge de llengües

By |2017-02-03T17:13:04+00:003 de febrer de 2017|General|

Organitzat pel GRELL (Grup de Recerca en Educació, Llenguatge i Literatura), del Departament de Didàctica de la Llengua i la Literatura de la Facultat d’Educació, Traducció i Ciències Humanes de la Universitat de Vic, els dies 26 i 27 de gener es [...]

Docència en una tercera llengua

By |2016-10-18T14:21:30+00:0018 d'octubre de 2016|General|

Anna Vallbona i Àngel Raluy, professors de la Facultat d’Educació, Traducció i Ciències Humanes i membres del GRELL, van participar en  les Jornades de Formació per al PDI que imparteix docència en una tercera llengua organitzades pel Fòrum Vives que es van [...]

Com s’aprèn a dir “nice to meet you”?

By |2016-06-11T09:24:42+00:0011 de juny de 2016|General|

Joan Carles Mora, Kathleen Bardovi-Harlig, Llorenç Comajoan, Carme Muñoz, Sara González i Raquel Serrano El GRELL i el Grup de Recerca en Adquisició de Llengües (GRAL-UB, coordinadora: Carme Muñoz) van organitzar l’11 de maig la conferència Unconventional expressions: Productive syntax [...]

La ciència es fa només en anglès?

By |2016-06-07T15:06:43+00:007 de juny de 2016|General|

La resposta a la pregunta de més amunt és: No. Els resultats d’un nou estudi de Vanessa Bretxa (CUSC, UB), Llorenç Comajoan (GRELL, UVic-UCC) i F. Xavier Vila (CUSC, UB), mostren que l’anglès no és la llengua per defecte de recerca al [...]

Go to Top