En aquest itinerari d’investigació es treballen idees clau relacionades amb la reproducció de les plantes i, més concretament, amb la pol·linització. A partir de les idees inicials dels infants es recullen dades i evidències i es construeixen explicacions en relació a les flors i els elements que les conformen, a la funció de les diferents parts d’una flor, a la transformació de la flor en fruit i, finalment, en relació al procés de pol·linització i el paper que hi tenen alguns animals, sobretot els insectes. Les diferents activitats pretenen anar (re)construint les idees dels infants convertint-les, progressivament, en idees més complexes i pròximes al coneixement científic establert.

L’itinerari està estretament relacionat amb altres itineraris de  Fem Ciència, com ara l’itinerari de cicles de vida de les plantes (CI) i l’itinerari sobre la nutrició de les plantes (CM).