La Facultat de Ciències de la Salut i el Benestar (FCSB) de la Universitat de Vic – Universitat Central de Catalunya (UVic-UCC) ha posat en marxa un conjunt de seminaris obligatoris amb l’objectiu de millorar la preparació, el suport i el benestar emocional dels estudiants abans d’iniciar els períodes de pràctiques, tant curriculars com internacionals.

La iniciativa preveu dues formacions prèvies que es duran a terme entre els mesos de febrer i abril. D’una banda, el seminari de Suport professional i d’autocura, adreçat a l’alumnat que comença pràctiques curriculars. De l’altra, el seminari de Suport previ a la mobilitat internacional de pràctiques, pensat per a estudiants que faran estades formatives en contextos internacionals.

Els seminaris tenen com a finalitat anticipar situacions habituals de les pràctiques, oferir eines bàsiques d’autocura i gestió emocional, i facilitar l’adaptació als entorns professionals reals. També busquen afavorir la detecció precoç de possibles dificultats, amb l’objectiu de contribuir a una experiència de pràctiques més segura i sostenible, tant en l’àmbit acadèmic com personal.

Prova pilot al grau en Infermeria

El seminari de Suport professional i d’autocura s’implantarà aquest curs com a prova pilot en el grau en Infermeria. Aquesta fase permetrà avaluar-ne el contingut, el format i l’impacte en els estudiants, així com recollir propostes de millora. A partir del curs vinent, la Facultat preveu estendre aquesta formació a la resta de graus, amb la voluntat de consolidar-la com una acció transversal vinculada als períodes de pràctiques curriculars.

La formació anirà a càrrec de professionals del Servei de Suport a l’Estudiant (SSE) de la UVic, especialitzats en l’acompanyament emocional i psicoeducatiu.

Resposta a una realitat creixent de complexitat a les pràctiques

Aquesta iniciativa s’emmarca en el treball de la Comissió de Pràctiques de la Facultat, creada el curs 2024–2025 i integrada per les coordinacions de pràctiques dels diferents graus i membres de l’equip de direcció. La Comissió va detectar un increment progressiu d’incidències, dificultats i situacions de malestar entre els estudiants, especialment durant els primers períodes de pràctiques.

Les pràctiques en l’àmbit de la salut comporten una complexitat específica, ja que impliquen el contacte directe amb situacions reals d’atenció a les persones, sovint marcades per la vulnerabilitat, la malaltia o el patiment. A això s’hi afegeixen factors com la pressió derivada de l’assumpció de responsabilitats, l’adaptació a entorns desconeguts o, en el cas de la mobilitat internacional, els reptes personals i culturals que comporta l’experiència.