L’alumnat del grau en Fisioteràpia de la Facultat de Ciències de la Salut i del Benestar ha participat aquest curs en el «Repte d’1 €», una activitat desenvolupada en el marc de l’assignatura de Gestió i Qualitat, dins del bloc dedicat a l’emprenedoria.

La proposta, inspirada en el «$5 Challenge» de Tina Seelig, de Stanford, consistia a donar 1 euro a cada equip i plantejar-los el repte de generar-ne el màxim valor possible. Els estudiants podien dedicar el temps que volguessin a preparar l’estratègia, però, un cop començaven a executar-la, disposaven de dues hores. L’objectiu era anar més enllà del capital inicial i aprendre a detectar oportunitats, identificar necessitats de l’entorn i posar en valor els propis recursos i talents.

Les estratègies dels diferents equips van ser diverses. Alguns van optar per vendre productes o dur a terme petites accions per multiplicar l’euro inicial, mentre que d’altres van aprofitar directament els seus coneixements i habilitats. Un dels grups, per exemple, va detectar que un bar de copes del seu entorn tenia marge de millora en la seva presència a les xarxes socials i li va proposar crear un vídeo promocional. Una de les integrants de l’equip tenia coneixements d’edició de vídeo, i el grup va aconseguir que l’establiment publiqués el vídeo i els pagués pel servei.

Un altre equip va organitzar una masterclass de ioga aprofitant que una de les estudiants és professora d’aquesta disciplina.

En total, els tres equips van generar 587,36 euros: 59,71 euros el G11, 181,25 euros el G15 i 346,40 euros el G16.

Més enllà dels resultats econòmics, el repte també va plantejar als estudiants una reflexió sobre el valor social de l’emprenedoria i sobre què fer amb els recursos generats. Un cop finalitzada l’activitat, els diferents grups van valorar diverses opcions per decidir el destí dels diners obtinguts.

En el cas del grup G16, que va aconseguir generar 346,40 euros, l’alumnat va decidir per unanimitat destinar els diners a Osona Contra el Càncer, una entitat del territori. Per fer efectiva la donació, l’Oficina del Voluntariat de la UVic-UCC ha impulsat un acte de lliurament a l’aula, en què els estudiants han pogut entregar personalment els diners a la presidenta de l’entitat, que també hi ha assistit.

Aquesta iniciativa ha permès a l’alumnat posar en pràctica la iniciativa, la creativitat i la capacitat de detectar oportunitats i transformar els propis recursos i habilitats en propostes de valor, tot incorporant-hi una dimensió social i solidària.