De les TICs a les TACs

with No hi ha comentaris

Article d’opinió de Marina Geli Estem davant d’un canvi d’època, diuen els experts, davant de l’ús massiu de les Tecnologies de la Informació i la Comunicació (TIC) al mateix nivell del que va representar el descobriment del foc o la … Read More

Cànnabis, una droga dura

with No hi ha comentaris

Article d’opinió de Marina Geli El passat 19 d’abril, en el si de les conferències promogudes per la Universitat de Vic i l’Ateneu de la ciutat, el Dr. Casas, catedràtic de Psiquiatria de la UAB i responsable del Grup Recerca … Read More

Trastorn de l’espectre autista

with No hi ha comentaris

Article d’opinió de Marina Geli Fa pocs dies la Dra. Amaia Hervás, psiquiatra Cap Unitat Salut InfantoJuvenil de l’Hospital Universitari Mútua Terrassa, va impartir una conferència entorn els Trastorns de l’Espectre Autista (TEA). L’interès de la xerrada organitzada per DIXIT-Centre … Read More

El futur dels adults amb autisme només serà esperançador si desenvolupem excel·lents serveis de diagnòstic

with No hi ha comentaris

“Des del 1938, ens ha cridat l’atenció un nombre de nens les característiques dels quals difereixen, de forma tan marcada i única, de tot el descrit fins ara fins al punt que cada cas mereix una consideració detallada de les … Read More

La Dra. Amaia Hervás visita la UVic-UCC per explicar la situació actual del Trastorn de l’Espectre Autista

with No hi ha comentaris

La psiquiatra i cap de la Unitat de Salut Mental Infantojuvenil de l’Hospital Universitari Mútua de Terrassa, la Dra. Amaia Hervás, va visitar ahir la UVic-UCC per parlar sobre el concepte actual del Trastorn de l’Espectre Autista (TEA) en una … Read More

Primera reunió d’investigadors per a un projecte sobre trastorns del neurodesenvolupament i de l’aprenentatge

with No hi ha comentaris

El 2 de febrer es va celebrar a la UVic la primera reunió de treball dels investigadors del projecte “Cribratge i diagnòstic dels trastorns del neurodesenvolupament i de l’aprenentatge en alumnes de Primària i ESO, amb l’objectiu de potenciar el … Read More