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Correction to: Multilevel analysis of social determinants of advanced stage colorectal cancer diagnosis (Scientific Reports, (2024), 14, 1, (9667), 10.1038/s41598-024-60449-0)
Gomes Dantas, A. A., Dantas de Oliveira, N. P., Barcello Costa, G. A., Leite Martins, L. F., Monteiro dos Santos, … Read More
Functional and structural neuroretinal disorders in HIV Controllers. Prospective cohort study
Ruiz-Bilbao, S., Videla, S., Pascual, E., Soler, M., Jordi, P., Grizolli, S., Negredo, E., & Castellvi-Manent, J. (2024). Functional and … Read More
Feminist publishing projects after Franco: Solidarity through cultural translation
Godayol, Pilar (2024). Feminist publishing projects after Franco: Solidarity through cultural translation. Translation & Interpreting, 16(2), 107-122. https://doi.org/10.12807/ti.116202.2024.a08
Atypical y educación inclusiva en la universidad: sensibilización ética con estudiantes de profesorado
Mastandrea, P.B., Cambra-Badii, I. (2024). Atypical y educación inclusiva en la universidad: sensibilización ética con estudiantes de profesorado. Ámbitos. Revista … Read More
Trabajos de fin de grado sobre humanidades en tres estudios de ciencias de la salud
Cambra-Badii, I., Farré, M., Pérez, J. (2024). Trabajos de fin de grado sobre humanidades en tres estudios de ciencias de la … Read More
Boosting enjoyment and social inclusion to increase physical activity and reduce sedentary behaviour among older adults: protocol for a feasibility study to test the JOIN4JOY approach in five European countries
Coll-Planas, L., Fuente-Vidal, A., Jerez-Roig, J., Karkauskiene, E., Romero-Mas, M., Intxaurrondo, A., Caserotti, P., Skjødt, M., Dallmeier, D., Lefebvre, G., … Read More
Longitudinal Analysis of Functional Capacity in Nursing Home Residents During the COVID-19 Pandemic
Moreno-Martin, P., Minobes-Molina, E., Escribà-Salvans, A., Rosa Oliveira, V., Rierola-Fochs, S., Farrés-Godayol, P., Gràcia-Micó, P., Bezerra de Souza, DL., Skelton, … Read More
Comparison of the QUENCH-06 experiment between ASYST and RELAP/ SCDAPSIM 3.4
Sánchez-Mora, H., Pericas, R., Mustafa, R., Vázquez-Rodríguez, R. (2024). Comparison of the QUENCH-06 experiment between ASYST and RELAP/ SCDAPSIM 3.4. Nuclear Engineering … Read More
Instrumento de evaluación sobre la concepción del deportista
Herrero-Ballart, D., Pla-Campas, G., Arumí-Prat, J. (2024). Instrumento de evaluación sobre la concepción del deportista. Emásf. Revista Digital de Educación Física, (89). … Read More
El patrimoni cultural jueu català: Del que va passar al que ha quedat
Llop-Jordana, Irene (2024). El patrimoni cultural jueu català : Del que va passar al que ha quedat. Dialogal Quaderns de … Read More
Are Women Sports Journalists in Spain Truly Progressing or Facing «Pseudo-Progress»?
Faedo, N.I., Corrius, M., Ginesta, X. (2024). Are Women Sports Journalists in Spain Truly Progressing or Facing «Pseudo-Progress»? Journalism and Media, … Read More
Análisis de las autopercepciones conductuales de liderazgo y cambios en el cargo en entrenadores de baloncesto de la Liga (ACB)
Coma Bau, J., Baiget Vidal, E., Segura Bernal, J. (2024). Análisis de las autopercepciones conductuales de liderazgo y cambios en el … Read More
The somatic mutation profile of estrogen receptor-positive HER2-negative metastatic breast cancer in Brazilian patients
Reinert, T., do Rego, F. O., Silva, M. C. E., Rodrigues, A. M., Koyama, F. C., Gonçalves, A. C., Pauletto, … Read More
Teaching materials in multigrade classrooms: a descriptive study in Spanish rural schools
Carrete-Marín, N., Domingo-Peñafiel, L., Simó-Gil, N. (2024). Teaching materials in multigrade classrooms: a descriptive study in Spanish rural schools. Social … Read More
From glass ceilings to harassment: Women’s experiences in Spanish sports newsrooms
Martínez-Corcuera, R., Faedo, N. (2024). From glass ceilings to harassment: Women’s experiences in Spanish sports newsrooms. Journalism Practice RJOP. https://doi.org/10.1080/17512786.2024.2377182 (En premsa)
Docentes, familias e inclusión: perspectivas divergentes, barreras e (in)comunicaciones entre docentes y familias
Camacho, S., Collet, J., Soldevila, J. (2024). Docentes, familias e inclusión: perspectivas divergentes, barreras e (in)comunicaciones entre docentes y familias. Revista de … Read More
La veu de la infància significant el dret a la participació a l’escola primària
Fatsini-Matheu, Esther (2024). La veu de la infància significant el dret a la participació a l’escola primària. Temps d’Educació, (66), … Read More
La Competencia ecociudadana del alumnado de primaria frente la pérdida de biodiversidad
Rammou, C., Martín-Ferrer, L., Amat, A. (2024). La Competencia ecociudadana del alumnado de primaria frente la pérdida de biodiversidad. Revista … Read More