Escola rural i territori: una simbiosi clau
Domingo-Peñafiel L. (2020). Escola rural i territori: una simbiosi clau . Temps d’Educació, (59), 7-9. https://www.raco.cat/index.php/TempsEducacio/article/view/379373
Domingo-Peñafiel L. (2020). Escola rural i territori: una simbiosi clau . Temps d’Educació, (59), 7-9. https://www.raco.cat/index.php/TempsEducacio/article/view/379373
Galceran, M., Casas M. (2020). L’avaluació formativa en l’ensenyament-aprenentatge de l’escriptura a l’educació primària. Temps d’Educació, 59( ), 127-147. https://www.raco.cat/index.php/TempsEducacio/article/view/379451
Riba-Duarte, G., Domingo-Peñafiel L. (2020). La identitat rural com a element d’arrelament i revitalització territorial: primers resultats de la història … Read More
“L’ase quàntic” acomiadava l’any 2020 amb una entrada dedicada a la ciència oberta on s’explica que, de forma similar al … Read More
Marti-Puig, P., Blanco-M, A., Serra-Serra, M., & Solé-Casals, J. (2021). Wind turbine prognosis models based on scada data and extreme … Read More
Navarro-Güere H. (2020). Cómo es la información que recibimos sobre la COVID-19. Estudio de percepción y consumo . Chasqui, (145), … Read More
Rodríguez-Espigares, I., Torrens-Fontanals, M., Tiemann, JKS., Aranda-García, D., Ramírez-Anguita, JM., Stepniewski, TM., Worp, N., Varela-Rial, A., Morales-Pastor, A., Medel-Lacruz, B., … Read More
Jerez-Mesa, R., Fargas, G., Roa, J. J., Llumà, J., & Travieso-Rodriguez, J. A. (2021). Superficial effects of ball burnishing on … Read More
Giraldo-Luque, S., Aldana Afanador, P. N., & Fernandez-Rovira, C. (2020). The struggle for human attention: Between the abuse of social … Read More
Corral-Marfil, J., & Espejo Marin, C. (2020). Evolución y análisis bibliométrico de la revista Cuadernos de Turismo (1998-2019). Cuadernos De … Read More