Tendencias y debates legales entorno a la educación inclusiva: Un análisis comparativo de los Decretos Ley que regulan la inclusión en tres comunidades autónomas españolas

by biblioteca on 13 d'octubre de 2025 with No hi ha comentaris

Camacho, S., Collet, J., Soldevila, J. (2025). Tendencias y debates legales entorno a la educación inclusiva: Un análisis comparativo de los Decretos Ley que regulan la inclusión en tres comunidades autónomas españolas. Revista de Educación Inclusiva, 18(1), 223-239. https://doi.org/https://doi.org/10.63122/racf8p65