La (relativa) importància de la ciència oberta en les polítiques d’avaluació universitàries

with No hi ha comentaris

La consolidació dels postulats de la ciència oberta passa per canviar com s’avalua l’activitat científica, per adaptar-la als nous escenaris de col·laboració, obertura i retorn social, i per tenir nous indicadors i noves fonts per a l’avaluació.

És per això que l’European University Association (EUA) ha publicat un informe que intenta diagnosticar la situació actual i veure la direcció que estan prenent els òrgans de govern de les universitats europees de cara a la implementació de la ciència oberta en les seves polítiques d’avaluació de l’activitat investigadora.

Més informació

Deixa un comentari

L'adreça electrònica no es publicarà. Els camps necessaris estan marcats amb *