- Collet Jordi. (2020). Las relaciones entre la escuela y las familias des de una perspectiva democràtica: ejes de análisis y propuestas para la equidad. Educar revista de la Secció de Ciències de l’Educació, 56(1). doi: 10.5565/rev/educar.1012
Las relaciones entre la escuela y las familias des de una perspectiva democràtica: ejes de análisis y propuestas para la equidad
on 10 de febrer de 2020
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